Wilson Alves de Paiva

Doutor em Filosofia da Educação, pela USP, com estágio de pós-doutorado na University of Calgary (Canadá) e na Sorbonne Université (França). Mestre em Filosofia Ética e Política, pela UFG, especialista em Educação, pela FACINTER e graduado em Pedagogia pela UFPA. Professor da Faculdade de Educação da UFG e do PPGE - Programa de Pós-Graduaçao em Educação da UFG (stricto sensu). É especialista em Rousseau, como foco na obra "Emílio ou da Educação". É membro da Rousseau Association, da Societé Jean-Jacques Rousseau, da Sociedade Portuguesa de Filosofia, da ABES18 e além de outras associações e grupos de pesquisa no Brasil e no exteior. Foi editor da Revista Vita et Sanitas (FUG) e da Revista EducAtiva (PUC). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Fundamentos da Educação, Filosofia Educação, Ensino de filosofia, Filosofia para crianças e adolescentes,Teorias educacionais, cultura e educação, educação brasileira, jesuítas, colonização, filosofia política, democracia, Rousseau, descentralização educacional, municipalização do ensino, políticas públicas, política e escola. Professor visitante na Facultad de Filosofía da Universidad Autónoma de Madrid (Espanha), na Werklund School of Education da University of Calgary (Canada) e na Faculdade de Filosofia Universidade da Universidade Paris-Sorbonne (França).

PhD in Philosophy of Education, by USP, with post-doctorate at the University of Calgary (Canada) and at Sorbonne Université (France). Master in Philosophy Ethics and Politics, by UFG, specialist in Education, by FACINTER and graduated in Pedagogy by UFPA. Professor at the Faculty of Education at UFG and at the PPGE - Graduate Program in Education at UFG (stricto sensu). He has specialized in Rousseau, focusing on the work "Emile or on education". He is a member of the Rousseau Association, the Societé Jean-Jacques Rousseau, the Portuguese Philosophy Society, ABES18 and in addition to other associations and research groups in Brazil and abroad. He was editor of Revista Vita et Sanitas (FUG) and EducAtiva Magazine (PUC). He has experience in Education, with emphasis on Fundamentals of Education, Philosophy Education, Philosophy teaching, Philosophy for children and adolescents, Educational theories, culture and education, Brazilian education, Jesuits, colonization, political philosophy, democracy, Rousseau, educational decentralization , municipalization of education, public policies, politics and school. Visiting professor at the Facultad de Filosofía at the Universidad Autónoma de Madrid (Spain), at the Werklund School of Education at the University of Calgary (Canada) and at the Faculty of Philosophy at the University of Paris-Sorbonne (France).