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Kattia de Jesus Amin Athayde Figueiredo

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Doutora e mestra em Educação pela Universidade de Brasília - UnB, com pesquisa na linha de Políticas Públicas e Gestão da Educação Básica. Especialista em Métodos e Técnicas de Elaboração de Projetos Sociais - PUC/MG. Possui bacharelado e licenciatura plena em Ciências Sociais (Sociologia), pela Universidade Federal do Pará - UFPA. É membro do Conselho Deliberativo da Universidade Aberta do Distrito Federal - FUNAB. Foi membro de Implantação da Escola Superior de Gestão e elaboração de Projeto específico do Governo do Distrito Federal para criação do Curso de Tecnólogo e Gestão Pública (DODF, Nº 90, 5ª feira, 12/05/2016, pg. 4, Seção I). Foi membro de Implantação da Escola Superior de Polícia Cidadã e elaboração de Projeto específico do Governo do Distrito Federal para criação do Curso de Tecnólogo em Gestão de Segurança Privada (DODF, Nº 94, 4ª feira, 18/05/2016, pg. 22, Seção II). Atuou como tutora na Fundação Universidade Aberta do Distrito Federal ? FUNAB (2015 a 2016). Foi assessora pedagógica na Subsecretaria de Educação Básica - SEEDF. Foi assessora pedagógica na Coordenação Regional de Ensino do Plano Piloto e chefe da Unidade de Educação Básica da Coordenação Regional de Ensino do Plano Piloto - SEEDF. Foi diretora da Diretoria de Ensino Médio da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (2010). Atuou como coordenadora pedagógica na Área de Ciências Humanas, com enfoque em currículo integrado e políticas e programas voltados para o Ensino Médio - SEEDF. Integrou a equipe pedagógica da Gerencia de Educação do Campo da Diretoria de Educação do Campo, Direitos Humanos e Diversidade - SEEDF. Integrou a equipe pedagógica da Diretoria de Educação de Jovens e Adultos da Coordenação de Políticas Educacionais para a Juventude e Adultos - SEEDF. Atualmente é professora-pesquisadora na Subsecretaria de Formação Continuada dos Profissionais da Educação - EAPE/DF. Atua no Setor de Pesquisa da EAPE/DF e na formação continuada da Educação do Campo da Gerência de Educação para as Modalidades da Educação Básica - EAPE/DF. Líder do Grupo de Pesquisa em Epistemologias da Práxis na Educação Básica ? GPEPEB da EAPE, ligado a SEEDF. Desenvolve estudos e pesquisas sobre trabalho-educação, políticas públicas e gestão da educação básica, ensino médio, inovação curricular e metodologia da pesquisa. (Texto informado pelo autor)

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