Doutoranda e pesquisadora em Educação na Universidade Metodista de São Paulo sobre o uso de tecnologias por docentes e discentes. Mestre em Educação na linha de pesquisa "Formação de Educadores" pela Universidade Metodista de São Paulo, possui graduação em Pedagogia pela Faculdade de São Bernardo do Campo (2005) e Letras pela Universidade Braz Cubas, especialização em Educação Especial, Psicopedagogia e Gestão Escolar. Atualmente é coordenadora pedagógica do Centro Educacional SESI e docente na UNIP nos cursos de Pedagogia e Psicologia. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Formação.