Ana Gretel Echazú Böschemeier
Associate Professor at the UFRN
Doutora em Antropologia, mãe de Pedro Valentín (20) e Aimée Malva (9). Professora Adjunta no Departamento de Antropologia e no Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social da Universidade Federal de Rio Grande do Norte, em exercício no Ministério da Igualdade Racial, Brasília. Possui graduação em Licenciatura en Antropologia Social pela Universidad Nacional de Salta (2007), Mestrado em Antropologia pela Universidade Federal de Rio Grande do Norte (2010) e Doutorado em Antropologia pela Universidade de Brasília (2015). Realizou Pós-Doutorado no Programa de Saúde Coletiva da Universidade Federal de Rio Grande do Norte (2017-2019). Atuou como Professora convidada na Faculdade de Ciências da Saúde da Universidade Nacional de Salta. Em 2022, foi reconhecida com uma bolsa TWAS/UNESCO Associateship Scheme para realizar pesquisa na Tailândia. Nesse contexto está trabalhando com temas vinculados a gênero, ativismos e políticas de produção do conhecimento científico em perspectiiva Sul-Sul. É embaixadora da Rede Parent in Science (Prêmio Nature - Inspiring Women in Science/2021) e tradutora de textos científicos e literários (PORT; ESP; ENG). Integrou o Comitê de Ètica em Pesquisa com Seres Humanos do Campus Central/UFRN, o Núcleo de Estudos em Saúde Coletiva (UFRN), a SAA (Sociedade Argentina de Antropologia), o Colegio de Graduados en Antropologia (Argentina), a rede Feminismo(s), Cultura y Poder, a IUAES (International Union of Anthropological and Ethnological Sciences) e a Rede de Científicos/as Argentinos/as no Brasil. Foi palestrante convidada na Universidade do Bem Viver, no Institute of Gender and Development Studies/Asian Institute of Technology (Pathum Thani), na Thammassat University (Bangkok) e na European Medical Anthropology Network - EASA, Grupo de Interesse Especial Teaching Medical Anthropology to (Future) Health Professionals (Suíça). Lidera o Grupo de Pesquisa UFRN-CNPQ "Coletivo Boas Práticas" e participa do grupo CNPQ CASCA - Coletivo de Antropologia e Saúde Coletiva, ligado à Universidade de Brasília. Coordenou o projeto de pesquisa-intervenção participativa Boas Práticas de Enfrentamento à COVID-19 no Rio Grande do Norte, a Paraíba e o Ceará - MCTIC/CNPq/FNDCT/MS/SCTIE/Decit 07/2020, articulando comunidades ciganas, indígenas, população em situação de rua, catadoras de materiais recicláveis, maricultoras e pescadores. Coordenou o projeto de extensão RECânone, dedicado a traduções de textos e o projeto de extensão Encontro de Saberes na UFRN, centrado no diálogo entre saberes da ciência e saberes da tradição e da experiência. Acompanha e apoia os movimentos da População em Situação de Rua e Indígena nas suas ações. Fez parte do grupo de avaliadoras/es da II Campanha pela Erradicação do Racismo no Ensino Superior (UNESCO/UNTREF) e atualmente integra a equipe docente do Departamento de Pós-Graduação da Faculdade de Humanidades da Universidade Nacional de Salta, Argentina. É revisora de jornais científicos tais como Revista Novos Debates, Mana, Horizontes Antropológicos, Ciência e Saúde Coletiva, Interface, Physis (Brasil), Revista Avá, Revista Andes (Argentina), Revista Etnográfica (Portugal) e Anthropology of Consiousness (USA). Tem experiência na área de Antropologia Social, com ênfase em saúde coletiva, antropologia do gênero, corpo e saúde, direitos humanos, teoria antropológica, metodologias antropológicas, ética em pesquisa, pluralidade científica, negacionismos, tensionamento do cânone antropológico, estudos da tradução entrecultural, epistemologia das ciências das ciências. Pesquisa saberes Sul-Sul, direitos humanos; pesquisa participativa; maternagens; cuidados; políticas de saúde, saúde popular; interseções entre gênero, raça, classe e deficiências; vulnerabilidade social; itinerários terapêuticos; saberes sobre plantas medicinais; encontro de saberes; ciência(s) e tecnologia(s); curandeirismo; violências; população em situação de rua; autocuidado coletivo.
Áreas De Investigação
- Visão geral
- Publicações
- Ensino
- Identidade
- Ver todos
