Rosamaria Reo Pereira

Possui Graduação em Licenciatura Plena em Inglês e Português pela Universidade Federal do Pará (UFPA) (2002), Mestrado em Letras: Estudos Literários pela UFPA (2005), Doutorado em Teoria e Pesquisa do Comportamento: Área de Concentração em Ecoetologia pela UFPA (2017) e Pós-doutorado em Teoria e Pesquisa do Comportamento pela UFPA (2019). É docente da UFPA, atuando no Curso de Letras-Inglês da Faculdade de Letras Estrangeiras Modernas (FALEM), do Campus Universitário do Guamá ? Belém do Pará. Tem experiência na área de Literatura e Linguística, com ênfase no ensino aprendizagem de Língua Inglesa, Literatura Anglófona e Texto Literário no Ensino do Inglês. Possui experiência na área de Educação, com ênfase em educação de pessoas com deficiência, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, inclusão, deficiência. Lidara o projeto de pesquisa ?Percepções dos futuros professores sobre a inclusão de alunos com deficiência no sistema regular de ensino?..

graduation at Letras - Inglês from Universidade Federal do Pará (1986), graduation at Letras - Português from Universidade Federal do Pará (1992), master's at Mestrado em Teoria Literária from Universidade Federal do Pará (2005) and doctorate at Programa de Pós-Graduaçao em Teoria e Pesquisa do Comportamento from Universidade Federal do Pará (2017). Has experience in Language, focusing on Modern Foreign Literatures, acting on the following subjects: autism and inclusion.