Ione Ines Pinsson Slongo

Doutorado em Educação pela UFSC (2004), Mestrado em Educação/Ensino de Ciências pela UFSC (1996) e Graduação em Ciências Biológicas pela UPF (1986). Professora Associada I da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), Docente Permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFFS - Campus Chapecó, SC, na Linha de Pesquisa Formação de Professores: conhecimentos e práticas educacionais. Atuou como Coordenadora de Gestão de Processos Educacionais do PIBID-UFFS no período de 2014 a 2018. Foi Diretora de Pós-Graduação/UFFS no período de 2018-2019. É membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Científica, Matemática e Tecnologias. Desenvolve pesquisas nos seguintes temas: Epistemologia de Fleck, Relações epistemológicas e pedagógicas na Educação Científica, Formação de Professores, balanços epistemológicos e avaliações qualitativas da produção científica na área.

graduation at Ciências Biológicas from Universidade de Passo Fundo (1986), master's at Education from Universidade Federal de Santa Catarina (1996) and doctorate at Education from Universidade Federal de Santa Catarina (2004). Has experience in Education, acting on the following subjects: formação de professores, ensino de ciências, anos iniciais, características da pesquisa and iniciação científica.