Caroline Loise Dähne

Mestre em História pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), na linha de pesquisa Discursos, representações: produção de sentidos. Graduada em Licenciatura em História pela mesma universidade (UEPG) 2008/2011. Concluiu os cursos de Pós-Graduação Lato Sensu em Especialização em Processos Inovadores de Ensino e Aprendizagem na Educação Básica pela Faculdade da Industria (IEL) e o de Práticas de Sala de Aula no Modelo Finlandês pela Faculdade da Indústria em parceria com a University of Helsinki. Atualmente atua como professora de História no Ensino Médio na rede particular de ensino na cidade de Curitiba- PR. E escreve para o site "Nas Tramas de Clio", com foco no Ensino de História.