Mario Nishikawa

Doutor em Educação Escolar pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2005), Mestre em Educação Escolar pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2000), Licenciado em Sociologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1993) e Bacharel em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1992). Professor de Ensino Superior na Faculdade de Orlândia (FAO), Tutor nos cursos de Pós-Graduação (EAD) na área de Educação na ESTÁCIO/UniSEB. Presta Serviço como orientador de TCC no cursos de Pedagogia a Distância e no curso de Pós-Graduação a distância na UniSEB. Atua como autor de material didático de cursos de graduação e de pós graduação da UniSeb.Membro do GEPEFOR (Grupo de Estudos e Pesquisas sobre a Formação do Professor e Currículo) da FFCLRP/USP, cadastrado no CNPQ. E membro da Fundação Araporã. Foi Professor de Educação Básica (OFA) da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo. Atuou como Professor em curso de formação de professores das Faculdades Integradas de Jaú e Professor de Economia no curso de Direito do Instituto Savonitti de Ensino. Possui experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Escolar, atuando como Professor de Ensino Superior nas seguintes disciplinas: História da Educação, Filosofia da Educação, Estrutura e Funcionamento da Educação Básica, Novas Tecnologias Aplicadas a Educação, Pesquisa e Prática (Pedagogia), Projeto de Pesquisa (Administração), TCC (Administração) e Economia. Lecionou na Educação Básica: Metodologia de Ensino de História e Geografia; Sociologia, História e Geografia. Na área de pesquisa: atua como Coordenador Projetos de Pesquisa e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Além disso, dedicou-se a pesquisa dos seguintes temas na área de educação: educador, escola publica, experiência, memória e historia oral.

graduate at Ciências Sociais from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1992), graduate at Licenciatura em Sociologia from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1993), master's at Education from Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2000) and ph.d. at Education from Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2005). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: educador, escola publica, historia oral, experiência and memória.