Mestrado em Educação Matemática pela Universidade Federal de Pelotas - UFPEL (2019), Licenciatura em Matemática (2015) pelo Instituto Federal Catarinense - IFC. Atualmente é professor no ensino fundamental nas escola Arlindo Stringhini e José Carlos Ferreira, membro do grupo de pesquisa Educação Matemática e Tecnologia (GPEMAT)/CNPq. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em pesquisas, atuando principalmente nos seguintes temas: Didática da Matemática, Registros de Representação Semiótica e Tecnologias Digitais.
graduation at Matemática from Instituto Federal Catarinense (2015). Has experience in Mathematics, focusing on Mathematics, acting on the following subjects: educação matemática, representações gráficas, representações semióticas, ensino da matemática and matemática.