Eliane Gracy Lemos Barreto

É Mestra em Educação (2016) na linha de pesquisa de História, Política e Gestão Educacional, pelo Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA). Especialista em Psicopedagogia Institucional (FINON, 2012) e em Gestão Escolar (UFOPA, 2012). Possui graduação em Filosofia pela Faculdade Evangélica do Meio Norte (2007) e graduação em Pedagogia pela Faculdade de Ciências Humanas De Vitória (2010). Atuou como docente pelo Programa Nacional Escola de Gestores ministrando as disciplinas: Fundamentos do Direito à Educação e Orientação de TCC. Atualmente é Professora na rede municipal de ensino de Monte Alegre, da educação infantil do 1º ao 5º ano. Atua como professora de filosofia na rede estadual. É Bolsista de Apoio Técnico em Extensão no País do CNPq - Nível A. Integrante do grupo de Estudos e Pesquisas História Sociedade e Educação no Brasil - HISTEDBR/UFOPA desde 2014. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Políticas Educacionais, Formação de Professores, Gestão Democrática, Escola Pública, Educação Inclusiva, Educação de Surdos e Atendimento Educacional Especializado.