Possui graduação em Fonoaudiologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo -PUC/SP (2000); mestrado em Saúde Comunitária pelo Instituto de Saúde Coletiva da Universidade Federal da Bahia ISC/UFBA (2007). Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Cultura e Sociedade -Pós-Cultura/UFBA(2020). É professora Adjunta IV do curso de Fonoaudiologia da Universidade Federal da Bahia. Tem experiência na área de Fonoaudiologia, atuando principalmente nos seguintes temas: promoção da saúde, interdisciplinariedade em fonoaudiologia a partir das teorias da memória tendo como aporte teórico principal a fenomenologia hermenêutica de Paul Ricoeur.
Realizou Doutorado sanduíche na École de Hautes Études en Sciences Sociales l´Ehess- Paris, França entre julho de 2018 a fevereiro 2019. Membro do Funds Ricoeur entre julho de 2018 a março 2019.
É tutora da residência Multiprofissional em Saúde do Hospital Professor Edgar Santos (HUPES-UFBA). Na área de concentração em Saúde Mental. Iniciada a tutoria em 2020.
graduate at FONOAUDIOLOGIA from Pontifíca Universidade Católica de São Paulo (2000) and master's at Saúde Coletiva from Instituto de Saúde Coletiva- UFBA (2007). Has experience in Speech Therapy, focusing on Speech Therapy, acting on the following subjects: sus, fonoaudiologia, comunidade saúde, comunicação comunitária e fonoadiologia and representação social da saúde.
