Gabriela Maria dos Santos

, acting on the following subjects: currículo e cultura, significação política and políticas de currículo.

Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ (2015), na linha de pesquisa Currículo e Linguagens. Desenvolveu o projeto "Discursos sobre Gênero na Proposta Curricular do Município de João Pessoa/PB". Especialista em orientação Educacional pela Sociedade Educacional Leonardo da Vinci, Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI. Graduada no curso de Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB (2013), onde atuou, também, como Bolsista de Iniciação Científica PIBIC/CNPq/UFPB (2010, 2011). Atuou como Supervisora Administrativa (2014-2015) do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa/UFRJ e Supervisora do Polo de Seropédica (2015) do mesmo programa. Também atuou como Professora Substituta do Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (CAp/UFRJ), no setor Multidisciplinar (2014-2015). Foi professora dos anos iniciais da Escola Oga Mitá na cidade do Rio de Janeiro (2016-2018). No ano de 2019 atuou como professora de Educação Infantil na Rede Marista unidade Maria Imaculada em Canela/RS em 2020 atuou como professora dos Anos Iniciais em turma de 5º ano e atualmente atua como Orientadora Educacional nesta mesma instituição.