Sandra Rosa Baldin
Mestrado em Ciências da Educação pela Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologia (2013). Curso de Psicopedagogia Clínica e Institucional (2017). Pós-graduada em Educação, Desenvolvimento e Políticas Educativas (2011), em LIBRAS (2010) e em Educação Especial (2008). Graduação em Pedagogia (2017). Graduação em História (2005). Atualmente é Assessora Técnica da Educação Inclusiva, na Secretaria Municipal de Educação de Nossa Senhora do Socorro. Professora do Curso de Pós-Graduação da Faculdade São Luis de França, nos Cursos de Psicopedagogia Clínica e Institucional, Atendimento Educacional Especializado no Contexto Escolar e Neuropsicopedagogia.
graduate at História from Faculdade Porto-Alegrense de Educação Ciências e Letras (2004). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: museu, inclusão, história, acessibilidade and educação.
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