Publicações no BrCris
 

Ana Paula Cabral de Araujo Lima

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1989) e doutorado -sanduíche pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1996) e o Biotechnology Research Institute (Montreal, Canada). Realizou parte do seu doutorado sanduíche em Montreal durante 3 anos nas áreas de biologia molecular, bioquímica de proteínas e enzimologia entre 1990-1993, no Biotechnology Research Institute e foi estudante da McGill University. Realizou estágio pós-doutoral de curta duração na London School of Tropical Medicine and Hygiene (Inglaterra) e no Wellcome Centre for Molecular Parasitology (Glasgow, Escócia) em 1996. Em 1997, tornou-se Professora Adjunta do Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho da UFRJ. Foi coordenadora adjunta de Pós-Graduação em Ciências Biológicas (Biofísica) da UFRJ de 2001-2003. Em 2008, realizou período sabático Wellcome Centre for Molecular Parasitology, na Universidade de Glasgow. Foi coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Ciências Biológicas (Biofísica) da UFRJ de 2012 a 2018 e foi Honorary Senior Lecturer da Universidade de Glasgow, Escócia, de 2014 a 2019. Atualmente é Professora Associada IV do Instituto de Biofisica Carlos Chagas Filho e chefe do laboratório de pesquisa em Bioquimica e Biologia molecular de proteases. Suas linhas de pesquisa envolvem proteases e inibidores naturais de proteases de microorganismos patogênicos com ênfase em biologia celular, manipulação genética de parasitos e reposta inata a infecções por Trypanosoma cruzi, Leishmania e Trypanosoma brucei.
bachelor's at from Universidade Federal do Rio de Janeiro (1989) and doctorate from Universidade Federal do Rio de Janeiro (1996). Has experience in Biochemistry, focusing on Molecular Biology, acting on the following subjects: trypanosoma cruzi, cisteino-proteases, cruzipaína, chagasina and inibidor.

Áreas De Investigação áreas de pesquisa

  •  
  • Visão geral
  •  
  • Afiliação
  •  
  • Publicações
  •  
  • Pesquisas
  •  
  • Ensino
  •  
  • Identidade
  •  
  • Ver todos
  •