Erani de Camargo Stutz

Has a PhD in Linguistics from the University of São Paulo (2003).He is currently Professor - Faculty Pythagoras. Have specific training and experience in Linguistics, with emphasis on Linguistic Historiography, having worked primarily in the following areas: Historiography Linguistics, Linguistics, seventeenth century Dutch Brazil and lexicography.The most recent experience is related to Applied Linguistics: literacy and literacy, teaching and learning the Portuguese language. Has developed projects and teacher training in the area of Literacy Methodology and Portuguese. Developed projects for partnerships with the Department of the São Paulo State Education (Magister College, and College UniRadial Pythagoras) in the area of reading and literacy - Web of Knowledge and Exchange Public School and Universities in Literacy (Reading and Writing Program). Exercises monitoring trainees in Note 10 Project, a partnership of Jundiaí Prefecture with the Faculty Pythagoras.Have Undergraduate: a) Letters - Portuguese Linguistics and the University of São Paulo (1998); Full Degree in Linguistics and English Language from the University of São Paulo (2000); Degree in Piano Instrumentalist - Dramatic and Musical Conservatory of São Paulo (1978).

Possui Doutorado em Lingüística pela Universidade de São Paulo (2003).Atualmente é Professor Titular - Faculdade Pitágoras. Tem formação específica e experiência na área de Lingüística, com ênfase em Historiografia Lingüística, tendo atuado principalmente nos seguintes temas: Historiografia Lingüística, Lingüística, Século XVII, Brasil Holandês e Lexicografia.A experiência mais recente está relacionada à Linguística Aplicada: alfabetização e letramento, ensino e aprendizagem da Língua Portuguesa. Tem desenvolvido Projetos e Capacitação de professores na área de Metodologia de Alfabetização e Língua Portuguesa. Elaborou projetos para parcerias com a Secretaria de Educação do Estado de São Paulo (Faculdade Magister, UniRadial e Faculdade Pitágoras) na área de leitura e alfabetização - Teia do Saber e Bolsa Escola Pública e Universidades na Alfabetização (Programa Ler e Escrever). Exerce monitoria de estagiários no Projeto Nota 10, parceria da Prefeitura de Jundiaí com a Faculdade Pitágoras.Possui Graduação em: a) Letras - Lingüística e Português pela Universidade de São Paulo (1998); Licenciatura Plena em Lingüística e Língua Portuguesa pela Universidade de São Paulo (2000); Curso Superior de Instrumentista Piano - Conservatório Dramático e Musical de São Paulo (1978).