Fernando Santos da Silva

Doutor (2022) e Mestre (2018) em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Presbiteriana Mackenzie - UPM. Especialista em Formação de Professores para o Ensino Superior pela Universidade Paulista - UNIP (2012). Possui graduação em Pedagogia com ênfase em Administração Escolar (2014), em Geografia (2008) e em História (2005). É autor de Maria Antônia: um retrato além da moldura [Appris, 2019]; Manipulando Almas: a construção do imaginário paulista na República Velha [Schoba, 2012]. Em parceria, organizou: Trilhando Horizontes: as relações entre Educação e Sociedade [Verona, 2021]; Tecituras Interdisciplinares: Diálogos entre Educação, Arte e História da Cultura [Appris, 2020]; Entre Caminhos: reflexões sobre planejamento, perspectivas educacionais e possibilidades de aprendizagem [CRV, 2020] e Para além dos muros da escola: o universo das crianças [Linea, 2013]. Colaborou na trilogia: História do Estado de São Paulo: a formação da unidade paulista [Editora UNESP; Imprensa Oficial; Arquivo Público do Estado, 2010], sendo um dos responsáveis pelo 3º vol. - Governo e Municipalidade. Membro da Rede Internacional de Pesquisa em História e Culturas no Mundo Contemporâneo, Academia de Ciências e Artes - Câmara Brasileira de Cultura e Academia Popular de Letras ? Grande ABC. Atualmente desenvolve suas pesquisas nos seguintes campos do conhecimento: História Regional; História Cultural com ênfase nos "Lugares de memória"; História da Educação no Brasil; Geografia Cultural; Processos Avaliativos na Educação; Tecnologias e Culturas Digitais na Educação.

graduation at Licenciatura Plena em História from Universidade do Grande ABC (2005), graduation at Pedagogia from Faculdade da Aldeia de Carapicuíba (2014) and graduation at Licenciatura Plena em Geografia from Centro Universitário de Araras Dr. Edmundo Ulson (2008). Has experience in History, focusing on History, acting on the following subjects: planejamento, construção civil, canteiro de obras, alvenaria estrutural and patologias.