Paula Cristina da Silva Barreto

Paula Cristina holds a Masters Degree in Sociology from the Federal University of Bahia (1993) and a PhD in Sociology from the University of São Paulo (2002). She holds a postdoctoral degree from the Center for Latin American and Iberian Studies (CLAIS) of Vanderbilt University, USA (2007-2008). Associate Professor III of the Department of Sociology and Professor of the Graduate Program in Social Sciences, and the Graduate Program in Ethnic and African Studies. Currently, she is Head of the Department of Sociology of UFBA and Coordinator of the Research Group The Color of Bahia. She has experience in Sociology, with emphasis on Sociology of Inequality, working mainly on the following topics: racism, antirracism, intersectionality, culture and identification processes. master's at Sociologia from Universidade Federal da Bahia (1993) and ph.d. at Sociology from Universidade de São Paulo (2002). Has experience in Sociology, acting on the following subjects: ação afirmativa, racismo, cultura negra, anti-racismo and capoeira angola.

Professora Titular do Departamento de Sociologia da Universidade Federal da Bahia (UFBA), e docente do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais (PPGCS) e do Programa de Pós-Graduação em Estudos Interdisciplinares sobre Mulheres, Gênero e Feminismo (PPGNEIM). Coordenadora do A Cor da Bahia - Programa de Pesquisa e Formação em Relações Raciais, Cultura e Identidade Negra na Bahia e compõe a diretoria da Sociedade Brasileira de Sociologia (SBS). Realizou pós-doutorado no Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade de Brasília (2017-2018) e no Center for Latin American and Iberian Studies (CLAIS) da Vanderbilt University, Estados Unidos (2007-2008). Possui doutorado em Sociologia pela Universidade de São Paulo (2003) e mestrado em Sociologia pela Universidade Federal da Bahia (1993). Tem experiência na área de Sociologia das Relações Raciais (Racismo e Antirracismo), Sociologia da Desigualdade, Teoria Social Contemporânea, atuando principalmente nos seguintes temas: racismo, antirracismo, interseccionalidade, gênero, culturas negras diaspóricas, e processos de identificação.