GRASIELE EDILAINE CRIPPA
Graduada em Odontologia pela Universidade de São Paulo (FORP - 1993) defendeu o mestrado em Farmacologia pela Universidade de São Paulo (FMRP-1996) e doutorado sanduíche pela Universidade de Iowa e Universidade de São Paulo (Farmacologia - FMRP em 2000). Foi docente do curso de Odontologia da Universidade de Franca (2000-2003) nas disciplinas Fisiologia Humana e Bucal e Farmacologia e Terapêutica e Universidade Paulista (2000-2004), nas disciplinas Fisiologia Humana, Farmacologia, Cirurgia e Traumatologia Buco-Maxilo-Facial e Anestesiologia e Clínica Integrada. No período de 2005 a 2008 foi estagiária de pós-doutorado (proc FAPESP 04/13756-7) do Departamento de Cirurgia e Traumatologia e Periodontia da Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto Usp, onde desenvolveu o projeto "Efeito do hormônio de crescimento em cultura de osteoblastos humanos e na expressão gênica". Participou também do desenvolvimento de outros projetos do grupo que visam investigar o efeito de biomateriais e drogas na osteogênese in vitro e osseointegração. É especialista em Implantodontia pela UNESP-Araraquara e atualmente contribui como professora convidada no Departamento de Cirurgia e Traumatologia Buco-Maxilo Facial e Periodontia na FORP-USP, junto a Graduação e Pós-Graduação, além de atuar como implantodontista em consultório particular. É professora do curso de Especialização em Implantodontia na AORP e ministra o curso de Emergência Médica no Consultório Odontológico nos cursos de Especialização da AORP e da FUNORP desde o ano de 2004.
graduate at Odontologia from Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto Usp (1993), master's at Farmacologia from Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto Usp (1996) and ph.d. at Farmacologia from Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto Usp (2000). Has experience in Pharmacology, focusing on Pharmacology, acting on the following subjects: sistema nervoso central, pressão arterial, acetilcolina, glândulas salivares and blood pressure.
Áreas De Investigação
- Visão geral
- Publicações
- Ensino
- Identidade
- Ver todos
