Kellin Cristina Melchior Inocêncio

DOUTORA em educação pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR), MESTRE em educação pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR 2016), ESPECIALISTA em alfabetização e letramento pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR 2012) e GRADUADA (2010) em Licenciatura em Pedagogia pela Faculdade Santa Cruz. Experiências voltadas para o ensino superior, atuando como docente nas modalidades presencial e EaD e, na educação básica, como coordenadora pedagógica do ensino fundamental e professora. Atualmente, como docente do curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário UNINTER (graduação e pós graduação) e docente produtora de conteúdo educacional para os cursos de Licenciatura e pós-graduação na área da educação. Membro participante do grupo: Filosofia e Educação: a Filosofia da Prática em Paulo Freire e do grupo de Estudos EAD, Presencial e o Híbrido: vários cenários profissionais, de gestão, de currículo, de aprendizagem e políticas públicas. Possui interesses de pesquisa para a interface da alfabetização, educomunicação, e dos processos de ensino e aprendizagem na perspectiva Freireana. Professora Coordenadora de área do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) e professora Supervisora da área de estágio supervisionado da área da educação da Escola Superior de Educação (Uninter).

bachelor's from Faculdades Integradas Santa Cruz de Curitiba (2011). Has experience in Education, focusing on Education