Publicações no BrCris
 

Giselli Avíncula Campos

Diretora Adjunta do Colégio Estadual Marechal Zenóbio da Costa (SEEDUC/RJ). Mestre em Ciências Sociais pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ (2014). Especialista em Gênero e Sexualidade pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ (2011). Especialista em Gestão Escolar: Administração, Supervisão e Orientação pela Universidade Cândido Mendes, UCAM (2021). Possui curso de Aperfeiçoamento de Educação Especial e Inclusiva pela Fundação Cecierj (2020). Bacharel e Licenciada em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ (2005). Licencianda em Pedagogia pela Faculdade Internacional Signorelli. Cursa a Especialização em Educação Especial e Inovação Tecnológica pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ . Ministrou aulas de Sociologia e Filosofia para estudantes do Ensino Médio da Rede Pública e Privada de Ensino. Atuou como profissional de Atendimento Educacional Especializado (AEE) na rede estadual do Rio de Janeiro, desenvolvendo estratégias para acessibilidade e práticas pedagógicas para estudantes com necessidades educacionais especiais. Foi colunista da Revista Eletrônica de Professores Transformadores. Integrou a Equipe de Elaboração do Currículo Mínimo de Sociologia 2011 da Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro. Trabalhou como Socióloga em equipe técnica da assistência social na Secretaria Municipal de Assistência Social e Direitos Humanos de Belford Roxo/RJ. Tornou-se Mãe da Mariah em junho de 2018. Tem interesse nos seguintes temas: antropologia, sociologia, educação, ensino de sociologia, terapia ocupacional, saúde ocupacional, gênero, sexualidade, saúde mental, Reforma Psiquiátrica, assistência social, direitos humanos, diversidade, representações e identidade.
bachelor's at Ciências Sociais from Universidade Federal do Rio de Janeiro (2005). Has experience in Antropology, focusing on Antropology, acting on the following subjects: educação, ensino médio, sociologia and currículo.

Áreas De Investigação áreas de pesquisa

  •  
  • Publicações
  •  
  • Identidade
  •  
  • Ver todos
  •