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Marina Sallovitz Zacchi

Mestre em Antropologia Social pela Universidade Federal de Sergipe - UFS, especialista em políticas públicas de proteção ao patrimônio cultural pelo Programa de Especialização em Patrimônio PEP/IPHAN e Graduada em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo FFLCH/USP. Pesquisadora no grupo GRECCOS - Cultura, cotidiano e sociabilidades na contemporaneidade UFS/CNPq. Desde 2001 desenvolvo trabalhos junto a populações tradicionais, na implantação de políticas públicas na linha de memória social e patrimônio cultural, atuando como gestora de projetos culturais e como pesquisadora. Em meu percurso profissional, tive a oportunidade de participar em programas, projetos e ações que se propunham inovadores em seus respectivos contextos espaço temporais, como: o Museu dos Povos Indígenas do Oiapoque Kuahi, parte do Programa de Desenvolvimento Sustentável do Amapá PDSA do então Governador João Alberto Capiberibe; o Projeto Resgate Cultural dos Povos Indígenas do Oiapoque AP, pelo Programa Demonstrativo para Populações Indígenas PDPI, do Ministério do Meio Ambiente MMA, piloto para o PPG7; o Programa de Formação de Gestores Indígenas do Patrimônio Cultural no Amapá e Norte do Pará - Iepé/ Petrobrás Cultural; o projeto Paisagem Cultural no Vale do Ribeira em São Paulo - IPHAN; o Programa de Promoção do Artesanato de Tradição Cultural Promoart/CNFCP/Iphan/MinC, iniciativa apoiada pelo BNDES; e o programa Difusão da Política de Patrimônio Imaterial no Brasil Iphan/ Unesco. Entre os anos de 2019 e 2021 integrei a equipe de pesquisa coordenada pelo Prof. Dr. Carlos Sandroni, etnomusicólogo da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), para a elaboração do Dossiê que compôs a instrução técnica para o Registro das Matrizes do Forró como Patrimônio Cultural do Brasil pelo IPHAN, tendo sido responsável pela elaboração dos textos sobre o forró em Sergipe e em São Paulo, e sobre as relações de gênero no forró. Desde 2021 venho prestando serviços de assessoria editorial e de pesquisa para a elaboração de livros e outras iniciativas culturais, tendo desenvolvido trabalhos junto ao Instituto de Pesquisa e Formação em Educação Indígena Iepé, entre outros.
bachelor's at Ciências Sociais from Universidade de São Paulo (2004).

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