Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2009), Especialista em Saberes e Práticas na Educação Infantil, Séries Iniciais e Educação Especial pela UNIASSELVI, Especialista em Alfabetização e Letramento nos anos iniciais do Ensino Fundamental pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Mestra e Doutoranda em Educação em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências na Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Integra o grupo Formação Humana Integral na escola básica no Brasil: sujeitos, territórios, dimensões e interfaces (CNPq/UFRGS). Foi tutora a distância no curso de Pedagogia a distância, PEAD/UFRGS. Integra a Rede Brasileira por Instituições Educativas Socialmente Justas e Aldeias, Campos e Cidades que Educam (REDHUMANI). Desenvolve pesquisa nas áreas de educação, políticas públicas e educação científica. Atua como professora dos Anos Iniciais na Rede de Ensino da Prefeitura Municipal de Porto Alegre, atualmente está na gestão da escola.