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Rosiane Barbosa Ferreira

Graduada em Ciências da Religião pela Universidade do Estado do Pará (UEPA- 2015). Possui formação superior em Pedagogia pela Universidade Vale do Acaru- (UVA). Mestra em Ciências da Religião pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências da Religião pela UEPA em 2018. Tem experiência na área da educação Inclusiva com enfase no atendimento educacional especializado ( AEE), Gestão Escolar, Ciências da Religião, com ênfase em Ensino Religioso, atuando principalmente nos seguintes temas: Legislação e Ensino Religioso, Politicas Públicas, Plano Nacional de Educação, Base Nacional Curricular Comum (BNCC), Plano Estadual de Educação ( PAIF), Plano Implementação dos Itinerarios formativos para o Ensino Médio ( PIIF) colaboradora na implementação do Documento Curricular do Ensino Médio do Esado do Pará ( DCEPA), na elaboração do Curriculo de Ensino Religioso para o Ensino Fundamental, membro da Associação dos Professores de Ensino Religioso do Pará (ACREPA). E do grupo de Pesquisa em Epistemologia da Educação ( EPSTEM) da Universidade Federal do Pará . Atua como Especialista em educação junto a equipe de Ensino Médio ( SAEN/COEM/SEDUC)
graduate at PEDAGOGIA from Universidade Estadual Vale do Acaraú (2004). Has experience in Education, focusing on Educational Administration

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