Luiz Marcelo de Carvalho

Graduado em Licenciatura em Ciências Biológicas pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Barão de Mauá (1976) , concluiu o mestrado em Ecologia e Recursos Naturais pela Universidade Federal de São Carlos (1980) e o doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (1989). Professor Livre-Docente em Educação Ambiental pelo Instituto de Biociências, da Universidade Estadual Paulista, sendo atualmente professor aposentado, com vínculo de professor Voluntário dessa Universidade. Realizou estágios de pos-doutorado pelo Institute of Education, da University College of London (1999 e 20013) . É credenciado junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação da UNESP - Instituto de Biociências - Rio Claro - Linha de Pesquisa - Educação Ambiental, onde coordena o projeto de pesquisa "Educação Ambiental no Brasil: produção acadêmica - teses e dissertações (Projeto EArte - www.earte.net). Atuou como Professor Visitante junto à Universidade Federal de Itajubá, Unifei, no período de 08.2021 a 08/2023, onde ainda atual como credenciado no Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências. É um dos editores do periódico Pesquisa em Educação Ambiental e Membro de Conselho Editorial dos seguintes periódicos: Revista Brasileira de Educação, Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental, Revista Educação e Ambiente, Revista Brasileira de Educação Ambiental e do periódico Ensaio - Pesquisa em Educação em Ciências. Tem participado da Comissão Organizadora dos Encontros de Pesquisa em Educação Ambiental, do Grupo de Trabalho Educação Ambiental da ANPED (GT22) e é membro da Sociedade Brasileira de Ensino de Biologia. Tem experiência na área de Educação , atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Ambiental, Pesquisa em Educação Ambiental, Educação Ambiental no Contexto Escolar, Ensino de Ciências e Biologia e Formação de Professores.

bachelor's at Licenciatura Em Ciências Biológicas from Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Barão de Mauá (1976), master's at Ecology from Universidade Federal de São Carlos (1980) and doctorate at Education from Universidade de São Paulo (1989). Has experience in Education, acting on the following subjects: environmental education, research on environmental education, environmental education and school context, science and biology teaching and teacher education.