Pós-doutorado pelo Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), com tema de pesquisa intitulado - Na roça e na rede; tratando sobre as redes sociais e aprendizagem na Educação. Doutorado em Educação pela Universidade Federal do ES (2013). Mestrado em Educação pela Universidade de Brasília (2002). Especialização em Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). Licenciatura em Língua Portuguesa; Artes Visuais; Pedagogia e Bacharelado em Comunicação (jornalismo). Professora efetiva do Instituto Federal do ES (IFES). Exerceu docência de nível superior, Ensino Médio e Fundamental. Professora de Língua Portuguesa, de pedagogia e artes, em diversas faculdades, governo do Estado e prefeituras. Desenvolve projetos voltados às Tecnologias Digitais, Aprendizagem, Educação e Comunicação - manutenção de sites, criação de blogs, produção de documentários e vídeos educativos. Possui Francês fluente - estudos de Francês pela Aliance Française au Brésil - Certificat D´Études Pratiques (CEPAL). Participa dos Grupos de Pesquisa ?Imagens, tecnologias, Infâncias" e do grupo de pesquisa "cultura, parcerias e educação do campo? do Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE) da UFES. Avaliadora do Banco de Avaliadores de Cursos de Graduação presenciais e a distância do MEC - INEP. Pesquisadora colaboradora - credenciada ao Mestrado Profissional em Letras (Profletras do IFES - Campus Vitória ES). Participa como membro do Núcleo de Tecnologias Educacionais do IFES - Campus Vitória ? ES; membro do Comissão Setorial de Avaliação Institucional como representante docente (titular); membro do Núcleo de Relações Internacionais (NRI) do Ifes Campus Vitória ? ES. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Tecnologias Digitais na educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação e linguagem, Práticas pedagógicas interdisciplinares, estudos backhtinianos, Educação do campo, comunicação, interdisciplinaridade, mediações das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDICS) no ensino aprendizagem, internet, blogs.
graduation at licenciatura em Artes Visuais from Universidade Federal do Espírito Santo (2012), graduation at Licenciatura em Língua Portuguesa from MULTIVIX (2012), graduation at Comunicação Social - Jornalismo from Universidade Federal do Espírito Santo (1987), graduation at PEDAGOGIA from Instituto Cotemar (2017), master's at Education from Universidade de Brasília (2002), doctorate at Education from Universidade Federal do Espírito Santo (2013) and doctorate at Doutorado sanduíche from Universidade Aberta de Portugal (2012). Has experience in Language, acting on the following subjects: tecnologias digitais, ead, aprendizagem, educação, educação e leitura, educação do campo and educação do campo, cultura digital, blogs.
