Adauto Douglas Parré

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Norte do Paraná, Especialização em Psicopedagogia pela Faculdade Anhanguera de Jundiaí e Mestrado em Educação e Saúde na Infância e na Adolescência pela Universidade Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Docência e Gestão Escolar. Integrante do grupo GHEMAT - Grupo de Pesquisa de História da Educação Matemática (www.unifesp.br/centros/ghemat) desde 2011. Atuou como professor e diretor de escola e supervisor na rede municipal de Jundiaí e como Diretor do Departamento de Educação Inclusiva da Unidade de Gestão de Educação de Jundiaí. Pesquisa na área de Educação, com ênfase em Inclusão, História da Educação e Educação Matemática. (less)

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Norte do Paraná, Especialização em Psicopedagogia pela Faculdade Anhanguera de Jundiaí e Mestrado em Educação e Saúde na Infância e na Adolescência pela Universidade Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Docência e Gestão Escolar. Integrante do grupo GHEMAT - Grupo de Pesquisa de História da Educação Matemática (www.unifesp.br/centros/ghemat) desde 2011. Atuou como professor e diretor de escola e supervisor (... more)

bachelor's at Pedagogia from Universidade Norte do Paraná (2009). Has experience in Education, focusing on Education