Francisca de Moura Machado

Possui Graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Acre - UFAC (1993), Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância - EAD (2019) pela Universidade Federal Fluminense -UFF, Niterói - RJ; Especialização em Psicopedagogia Diferencial: Diferenças na Aprendizagem (1996) pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro - RJ; Especialização em Administração e Supervisão Escolar (1995) pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ouro Fino - Minas Gerais -MG. Mestrado em Psicopedagogia pela Universidade do Sul de Santa Catarina - UNISUL (2006) e Doutorado em Educação - UNIVERSIDAD DE LA EMPRESA / UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS - UFSCAR-SÃO PAULO (2009). Atualmente é consultora técnica, professora e pesquisadora de Instituição de Ensino Superior. Tem como a finalidade científica evidenciar a responsabilidade dos profissionais na disseminação dos valores éticos e morais, por meio do exemplo de retidão de caráter e dignidade no exercício profissional com foco no incentivo e investigação cientifica, buscando desenvolver a ciência, criação e difusão da educação que é a base para os sujeitos refletirem sobre seus processos e sua condição como sujeito atuante na sociedade. Tem experiência na área de Educação Básica e Superior, pesquisadora em produção com ênfase em Educação e Educação Inclusiva / Educação Especial, atuando principalmente nas seguintes temáticas: Metodologia Ativa da Aprendizagem; Gestão Educacional; Deficiência Intelectual; Autismo; Formação Docente e Competência Docente.

graduation at Pedagogia from Universidade Federal do Acre (1993), master's at Psicopedagogia from Universidade do Sul de Santa Catarina (2006) and doctorate at Educación from Universidad de la Empresa (2009). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: avaliação, aprendizagem, ensino, formação docente,deficiencia intelectual, educação, síndrome de down, inteligências, aluno, praticas, leitura, escrita and competência docente, ensino especial, modelo de co.