Icléia Caires Moreira

Possui graduação em Letras - Português e Inglês pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2007), Mestrado em Letras pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2016) e Doutorado em Letras, pela mesma instituição, na área de Estudos Linguísticos, com ênfase na Análise do Discurso (2020). Graduada em Pedagogia, pela Unicesumar (2021). Também é especialista em Regulação em Saúde no SUS pelo instituto de Ensino e Pesquisa Sírio Libanês - IEP (2014) e especialista em Docência no Ensino Técnico e Tecnológico pelo Instituto Federal de Mato Grosso do Sul - IFMS (2019). Foi professora voluntária do curso de graduação em Letras, da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (semestre 2019/2 e 2020/1), professora convoca e, posteriormente, efetiva da Rede Estadual de Ensino de Mato Grosso do Sul, por 16 anos, lotada na cidade de Três Lagoas - MS e professora das Faculdades integradas de Três Lagoas - FITL-AEMS, atuante nos cursos de Direito, Jornalismo, Pedagogia, Odontologia e Engenharia Elétrica. Atualmente, é Professora Adjunta da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Câmpus de Três Lagoas. Tem experiência na área de Letras, Metodologia Científica, Linguística textual, em Análise do Discurso de linha Francesa e de perspectiva Discursivo-desconstrutiva em diálogo com os estudos Decoloniais. Problematiza, principalmente, os seguintes temas: Discurso didático, Discurso Legal, processo de subjetivação/objetivação dos sujeitos indígenas, Diversidade, Identidade/Representação, ciberespaço, Discurso oficial internacional sobre Diversidade, Discurso oficial educacional brasileiro sobre Diversidade, Colonialidade do poder e do saber, transculturação e In-exclusão. https://orcid.org/0000-0002-1572-8630

bachelor's at Letras - Português e Inglês from Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2007). Has experience in Language, focusing on Language