Mariney Pereira Conceição

Mariney Pereira Conceição é doutora em Linguística Aplicada pela Universidade Federal de Minas Gerais (2004) e pós-doutora pelo Laboratório da Linguagem e Processos Cognitivos da Universidade Federal de Santa Catarina (2013) e pelo Centro de Comunicação e Expressão da Universidade do Minho, Portugal (2019). Atualmente é Professora Associada 4 do Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução do Instituto de Letras da Universidade de Brasília. Foi coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada e da área de Língua Inglesa do Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução, tendo também atuado como conselheira do CEPE ? Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão. Em 2010, idealizou e implementou o NEx - Núcleo de Extensão e Formação Continuada de Professores e Aprendizes de Línguas. É membro do Conselho Editorial da Editora Pontes e de três revistas especializadas na área. Suas áreas de atuação envolvem o ensino e a aprendizagem de línguas estrangeiras e a formação de professores. Atua como professora, pesquisadora e orientadora de Mestrado e Doutorado no Programa de Pós-graduação em Linguística da Universidade de Brasília. Publicou vários artigos em revistas especializadas, capítulos de livros, como também livros, coletâneas e números especiais de revistas em sua área de estudos. Atuou no grupo de pesquisa Using Emerging Online Technologies to Achieve Indigenous Community Education Goals, coordenado pelo Professor Patrick Walton (Thompson Rivers University/Canadá), envolvendo a participação de professores da University of British Columbia, Universidad de La Sabana e University of Western Sidney. Em 2014 e em 2017, foi convidada para uma visita para colaboração em projeto de pesquisa junto à Universidade do Havaí, Estados Unidos. Participou do Grupo de Pesquisa INGREDE ? Inglês em Rede, projeto de ensino e pesquisa sobre a leitura em inglês em ambiente virtual, desenvolvido em consórcio entre oito universidades federais brasileiras. Participou, ainda, do Projeto AMFALE ? Autonomia em um modelo fractal de aquisição de línguas estrangeiras (UFMG), projeto de pesquisa envolvendo a participação de pesquisadores nacionais e internacionais. Participa como pesquisadora dos grupos de pesquisa A Formação do Professor de Línguas (Universidade de Brasília-CNPq), CEALI - Crenças sobre Ensino e Aprendizagem de Línguas (Universidade Federal de Viçosa-CNPq) e do Grupo de Estudos e Pesquisa Multilinguismo em Contextos Familiares, Religiosos e Educacionais (MultiFaRE-UFG). É líder do Grupo de Pesquisa Narrativas de aprender e ensinar: identidades, crenças e experiências (Diretório do Grupo de Pesquisas do Cnpq) e do Grupo de Estudos e Pesquisas Linguagens e Identidades, UnB. Foi presidente do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Letras da Universidade de Brasília. Atua, ainda, como consultora e parecerista junto a órgãos ligados à educação como a CAPES, Ministério da Educação e Comissão Fulbright. Email: marineydf@gmail.com

ph.d. at Applied Linguistics from Universidade Federal de Minas Gerais (2004). Has experience in Linguistics, focusing on Applied Linguistics, acting on the following subjects: English as a foreign language, language learning beliefs and teacher education.