Rogerio Xavier Neves
Coordenador/Docente na área de Biblioteconomia e Ciência da Informação no Centro Universitário Assunção - UNIFAI-SP. Coordenador do curso de Pós-graduação (Especialização) em Gestão de Arquivos e Bibliotecas Escolares (UNIFAI). Foi bibliotecário de pesquisa no Centro Universitário Senac (2005-2012), colaborador técnico na organização de acervos do Centro de Documentação e Memória da Unesp - Cedem (2001-2005), colaborador no Centro de Memória da Educação da Unicamp (2003-2007). Doutorando (incompleto) pela Faculdade de Educação da Unicamp. Possui mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas - Unicamp (2005) e graduação em Biblioteconomia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Unesp (1999). Foi professor substituto contratado da Universidade Federal de São Carlos-UFSCar no perído (2005-2007), Tem experiência na área de Ensino técnico e superior, com ênfase em Educação Profissionalizante, Comunicação & Informação, Documentação, Fontes de Informação, Metodologia de Pesquisa, Gestão atuando principalmente com os seguintes temas: educação, cultura, informação, memória e formação profissional.
Teaching Science in the Information Center Assumption University - UNIFAI-SP. It was research librarian at Senac University Center, technical collaborator in organizing collections of the Center for Documentation and Memory of UNESP, Assistant Professor in the Education Centre of Memory at Unicamp. PhD (incomplete) from the Faculty of Education at Unicamp. An MA in Education from State University of Campinas - UNICAMP (2004) and a degree in Library Science from the Universidade Estadual Paulista Júlio Mesquita Filho - UNESP (1999). Substitute teacher was hired at the Federal University of São Carlos-UFSCar period prescribed in (2005 - 2007), has experience in the field of technical and higher education, with emphasis on Vocational Education, Communication & Information, Documentation and Research Methodology, working mainly with the following themes: education, culture, information, memory training.
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