Aline Quandt Klug

Doutoranda em Educação no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), com orientação da Profª Drª Maria Isabel da Cunha. Mestra em Educação (2016) pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Licenciada em Pedagogia (2013) pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Bolsista CAPES (2014/2016). Atua na área de formação de professores, discutindo temáticas como formação inicial de professores, cursos de licenciatura, formação pedagógica, prática pedagógica de professores formadores de cursos de licenciatura. Atualmente integra o Grupo de Pesquisa Pedagogia Universitária e Formação de Professores, que desenvolve a pesquisa intitulada "Qualidade da educação superior em tempos de democratização: as estrategias orientadas para a melhoria da qualidade da educação superior". Graduanda no Curso de Direito na Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Atualmente atua como docente na Educação Básica.

bachelor's at Pedagogia from Universidade Federal de Pelotas (2013). Has experience in