Possui graduação em pedagogia pela Faculdade Araguaia (2005), especialista em linguística aplicada no ensino de línguas (FARA) e mestrado em LINGUAGENS E SABERES NA AMAZÔNIA pela Universidade Federal do Pará (2014). Doutorado em andamento pelo Programa de Pós-graduação em Educação (PPE) da Universidade Estadual de Maringa (UEM). Bolsista CAPES.Tem experiência na área de Educação, formação de professores, educação indígena, ensino de línguas (Língua espanhola, LIBRAS, Língua Portuguesa na EJA). Membro do grupo de pesquisa HINDIA - UFPA e do grupo de pesquisa LESC da UNILA. Atua no Observatorio de temáticas indígenas da América Latina - OBIAL da Universidade Federal da Integração Latino-Americana - UNILA. Interesses de pesquisa: Educação, Educação indígena, Ensino e aprendizagem; Formação de professores, ensino de Línguas.