Filadelfia Carvalho de Sena

Possui Graduação em Filosofia pela Universidade Estadual do Ceará (1993). Graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Ceará (2000). Mestrado em Psicologia pela Universidade de Fortaleza (2003). Doutorado em Educação pela Universidade Federal do Ceará (2011). Graduada em Psicologia pela Universidade Federal do Ceará. Membro da ABRAPSO - Associação Brasileira de Psicologia Social. Membro da ASBRO - Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos. Professora Adjunto - Universidade Federal do Piauí ? UFPI - Centro de Ciências da Educação - CCE/DEFE. Compõe o Núcleo Docente Estruturante - NDE do Curso de Psicologia Bacharelado ? UFPI. Na Psicologia atua na Saúde Mental das Juventudes Universitárias. Ministra as disciplinas Psicologia Social I e II, Estágio Básico II. Estágio Profissional em Psicologia II. Teorias e Técnicas Psicoterápicas II. Na Educação atua nas seguintes áreas de conhecimento: Psicologia Social, Psicologia Organizacional, Ética e Educação, Fundamentos da Educação Infantil, Psicologia da Educação I e II, Psicologia da Infância e Adolescência, Psicologia Geral, Orientação de TCC, Formação de Professores. Coordena e desenvolve ações de Pesquisa, Ensino e Extensão junto as juventudes em parceria com a PROPESQI, PREXC, PRAEC e na Pró- Reitoria de Ensino através das Disciplinas Ministradas, Monitórias, Minicursos, Atendimentos Psicológico, Grupos de Estudos - sobre Saúde Mental. Experiência como bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID. Membro do Banco Nacional de Avaliadores do SINAES - Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). Membro do Banco Nacional de Avaliadores do SINAES - Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP).

graduate at Pedagogia from Universidade Federal do Ceará (2000), graduate at Filosofia from Universidade Estadual do Ceará (1993) and master's at Psychology from Universidade de Fortaleza (2003). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: educação, aprendizagem, dificuldades de aprendizagem, política educacional and educação participativa.