Raquel Roberta Bertoldo

Doutora em Ensino de Ciências, área de concentração: Ensino de Química (2019), na Universidade de São Paulo. Possui graduação em Química (2012), Especialização em Ensino de Ciências e Matemática (2014) e Mestrado em Educação (2015) pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Atua nas linhas de pesquisa: Modelagem estatística de análise das concepções dos estudantes sobre Ciência e Tecnologia, Percepção Pública de Ciência e Tecnologia e Divulgação Científica.

graduation at Química from Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2012), master's at EDUCAÇÃO from Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2015) and doctorate at Education-Learning from Universidade de São Paulo (2019). , acting on the following subjects: ensino médio, percepção da c&t, pesquisa nacional, divulgação científica and informação.