Doutorando pelo Programa de Pós-Graduação em História Social (PPGHS) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro/Faculdade de Formação de Professores. Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGedu) da UERJ/FFP (2021). Especialista em Ensino de Histórias e Culturas e Africanas e Afro-brasileiras pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Rio de Janeiro - Campus São Gonçalo (2019). Possui Licenciatura Plena em História pela UERJ/FFP (2018). Membro do Grupo de Pesquisa Alfabetização, Memória, Formação Docente e Relações Étnicorraciais (ALMEFRE) vinculado ao Vozes da Educação: Memória(s), História(s) e Formação de Professores/as e atua também como Pesquisador do Projeto de Extensão Observatório de Carnaval (OBCAR) do Museu Nacional da UFRJ, com vínculo ao Laboratório de Estudos do Discurso, Imagem e Som (LABEDIS). Atualmente é Professor de História, Filosofia, Sociologia e Projeto de Vida do Colégio Auxiliadora e de História e Sociologia no Colégio Futuro Vip. Áreas de Interesse: História Pública, Ensino de História, Escolas de Samba, Culturas Afro-brasileiras e Africanas.
