Cristina Maria Teixeira Santana

Cristina Maria Teixeira Santana is a PhD student in Mental Health at the Institute of Psychiatry in the Federal University of Rio de Janeiro (UFRJ). She has an MSc degree by Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro in Clinical Psychology and Neurosciences with emphasis in Psychometrics (2014) and a Bachelor's degree in Clinical Psychology also by PUC-Rio (1991). She has academic production in psychopathology, psychometrics and developmental psychology. She taught CBT Theory, Developmental Psychology, Psychology Programs for High Schools at State University of Rio de Janeiro (UERJ). She taught Psychopathology and DSM-V/CID-10 in the in Psychopathology graduation course at Instituto Pessoa. She taught Basic Psychological Processes and Psychopathology, Psychometrics and Neuropsychology in UNIABEU. She has advised students in their final paper as academic requisite for majoring in psychology and has been a supervisor in clinical psychology for last year undergraduation students in UNIABEU. She also reviews and translates (English-Portuguese / Portuguese-English) papers for scientific journals in Medicine and Psychology. She had a special recommendation by the Brazilian Institute of Neurosciences and Behavior - IBNeC - for performing psychometric analysis on the assessment of the psychomotor characteristics of over 70.000 infants in Rio de Janeiro, Brazil. She is a cognitive psychotherapist with emphasis on schema therapy for adults, adolescents and children and is developing doctorate studies on the bipolar spectrum and schema therapy issues at the Institute of Psychiatry of Federal University of Rio de Janeiro.

Cristina Maria Teixeira Santana é doutoranda em Saúde Mental Instituto de Psiquiatria da UFRJ (IPUB), Mestre em Psicologia Clínica na linha Neurociências e ênfase em Psicometria pela PUC-Rio (2014). Possui bacharelado e formação em psicologia pela PUC-Rio (1991). Tem produção acadêmica em psicopatologia, psicometria e psicologia desenvolvimental. Na UERJ, lecionou as disciplinas Pensamento Cognitivo-Comportamental, Psicologia do Desenvolvimento, Currículos e Programas de Psicologia para o Ensino Médio. Foi professora da Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopatologia do Instituto Pessoa, onde lecionou Psicopatologia e DSM-V/CID-10. Lecionou Psicometria e Processos psicológicos básicos na PUC-Rio e Psicopatologia, TCC, Neuropsicologia e Psicometria na UNIABEU - onde também orientou trabalhos de conclusão de curso e supervisionou equipes de SPA em terapia cognitivo-comportamental e terapia do esquema. Também revisa e traduz (inglês-português e vice-versa) artigos acadêmicos para revistas especializadas em Medicina e Psicologia. Recebeu menção honrosa do Instituto Brasileiro de Neurociências e Comportamento - IBNeC - por seu estudo psicométrico da avaliação psicomotora de mais de 70.000 crianças da cidade do Rio de Janeiro. É psicoterapeuta cognitivo-comportamental com ênfase na terapia do esquema de adultos, adolescentes e crianças. Sua pesquisa de doutorado aborda as contribuições da teoria do esquema para o entendimento e tratamento do transtorno bipolar.