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Cintia Maria Basso dos Santos

Mestre em educação pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM (2002). Especialista em educação pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUÍ (1995). Especialista em psicopedagogia-clínica e institucional, pela UNIGUAÇU (2004). Graduada em Pedagogia, licenciatura plena, pela UNIJUÍ (1992). Atuou como coordenadora do Curso Normal Superior, Licenciatura para Anos Iniciais do Ensino Fundamental e Normal Superior, Licenciatura para Educação Infantil, da UNIGUAÇU/FAESI - São Miguel do Iguaçu/PR, durante o período de 2002 a 2008. Também coordenou vários cursos de pós-graduação lato sensu na área de educação, na mesma IES. É co-autora dos projetos institucionais dos cursos de Normal Superior e Pedagogia, com reconhecimento desse último pelo MEC com conceito 5. Também atuou como professora nos cursos de graduação e pós-graduação lato sensu, na área de metodologia, técnicas de ensino/aprendizagem e pesquisa educacional. É co-autora dos projetos dos laboratórios: Escola de Educação Infantil ESUF- Espaços do Saber Uniguaçu-Faesi; Clínica Escola (Normal Superior); LOPPIS - Laboratório de Orientação Pedagógica e Psicológica em Intervenção Social e Brinquedoteca(Pedagogia). Atuou como docente do ensino superior e como Coordenadora do Curso de Pedagogia da UNIGUAÇU/FAESI de 2008 a 2018.
graduate at Pedagogia Licenciatura Plena from Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (1995) and master's at Education from Universidade Federal de Santa Maria (2002). Has experience in Education, focusing on Methods and Techniques of Education, acting on the following subjects: aprendizagem, educação, ensino superior, relatório de estágio and desafios pedagógicos.

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