Nicole Francisca Henriques dos Santos

Formada em Ciência e Tecnologia (BC&T), Neurociência e Cognição (BNC) pela Universidade Federal do ABC (UFABC) e Licenciatura Plena em Pedagogia, pesquisou aspectos cognitivos ligados à modelos farmacológicos para o estudo da Esquizofrenia. No mestrado em Neurociência e Cognição pelo centro de Matemática, Computação e Cognição (CMCC) da UFABC investigou o efeito do estresse oxidativo relacionado à injeção de diferentes neurotoxinas (Rotenona, 6-hidroxidopamina, L-butionina sulfoximina) no estriado dorsolateral e núcleo pedunculopontino tegmental (PPTg) como modelos de Parkinson experimental. Atua como docente e palestrante em cursos de graduação e pós-graduação desde 2014 e como professora de educação infantil desde 2018. Atualmente trabalha no Departamento de Convênios e Acordos, auxiliando na gestão financeira e orçamentário de projetos relacionados à geração e transferência de tecnologia, desenvolvimento de biofármacos e vacinas. Relacionada à área de neurociência aplicada à educação fez parte do grupo OBEDUC (Observatório da Educação), pólo UFABC, desenvolvendo um estudo relacionado à avaliação diagnóstica e de intervenção para a Discalculia do Desenvolvimento, envolvendo divulgação cientifica, formação continuada de professores, distúrbios de aprendizagem e avaliação cognitiva. Como pesquisadora-colaboradora (voluntária) participa do projeto de extensão "Neurociências e educação matemática: um dialogo necessário na formação docente" do Departamento de Educação (CERES) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN).