Márcia Regina Vazzoler

Graduate degree at Bacharelado em Cîências Sociais from Universidade Federal de São Carlos (1994), master's at Sociology from Universidade Federal de São Carlos (1998) and doctorate at Production Engineering from Universidade Federal de São Carlos (2004). Today is President of the Center for Higher Education of the Agudos, Director Administrative of theFAAG (Faculty of Agudos), Professor of Post-Graduate of FAAG, Member of CONSEPE (Council Research and Extension) of FAAG, Member of the CPA (Self-Evaluation Commission ) And Coordinator of FAAG Research and Extension of FAAG, with twelve projects under their supervision in progress. She has acted in the following areas: control of the administrative body and faculty, project implementation and monitoring of educational institutions and courses for graduation, control and updating of assessment processes and changes currículares, in addition to monitoring the implementation of new systematic administrative and technical - of new academic projects. Run searches in the areas: administration of the third sector organizations, knowledge management, research, organizational climate and living conditions, participatory budgeting and economic solidarity.

Possui Doutorado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de São Carlos (2004), Mestrado em Sociologia Política pela Universidade Federal de São Carlos (1998) e Bacharelado em Cîências Sociais pela Universidade Federal de São Carlos (1994). Atualmente é Coordenadora de Pesquisa e Extensão da FAAG - Faculdade de Agudos, Professora da Pós-Graduação da FAAG no Brasil e em Angola, Membro do CONSEPE (Conselho de Pesquisa e Extensão) da FAAG, Membro da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da FAAG, Referee do ENEGEP, e das revistas DICA e SER da FAAG, Idealizadora e Diretora Geral do INOVAR, Sistema de Ensino desenvolvido para Angola. Tem atuado nas seguintes áreas: implantação e acompanhamento de projeto pedagógico institucional e de novos cursos de graduação e pós-graduação, controle e atualização de processos de avaliação e de mudanças curriculares, além do acompanhamento da implantação de novas sistemáticas técnico-administrativas e de novos projetos acadêmicos. Desenvolve pesquisas nas áreas: administração de organizações, gestão do conhecimento, pesquisas de clima organizacional e de condições de vida, orçamento participativo e economia solidária, desenvolvimento sócio-ambiental e gestão de instituições de ensino.