Possui graduação em Pedagogia pela Universidade de Taubaté (1983), mestrado em Educação (Psicologia da Educação) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1995), doutorado (2000) e Pós-doutorado em Educação: Psicologia da Educação (2004-2006) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo com pesquisa realizada sobre o tema "A Constituição dos Saberes, o Pensar e o Agir mais Resiliente na Gestão: Percursos de Formação e Desenvolvimento Profissional", sob orientação da Profª Drª Vera Maria Nigro de Souza Placco. Foi professora colaboradora doutora da Universidade de Taubaté, no quadro docente efetivo do Departamento de Pedagogia e nessa universidade desempenhou diferentes funções, desde seu ingresso em 1976 até sua aposentadoria em 2011. Foi membro do Conselho Universitário da UNITAU, Coordenadora Geral da Central de Estágios (2006-2010) e responsável pela Coordenação Pedagógica da Educação a Distância na Universidade de Taubaté (2006-2011). Ocupou o cargo em comissão de Diretora na Secretaria de Educação Municipal de Taubaté, entre janeiro de 2012 a novembro de 2014. Atualmente atua como: pesquisadora e coordenadora de projetos de pesquisa financiados pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional CAPES; pesquisadora e docente do Mestrado Profissional em Educação e Mestrado em Desenvolvimento Humano: Formação, Políticas e Práticas Sociais da Universidade de Taubaté; docente do Mestrado Profissional em Engenharia Mecânica da UNITAU; professora dos cursos de pós-graduação em diversas áreas com a disciplina Didática e Metodologia do Ensino Superior e Psicologia: Desenvolvimento e Aprendizagem e Escola, Família e Comunidade (curso de Psicopedagogia - UNITAU); coordena e atua em Programas de Formação Continuada para a Educação Básica, em parceria colaborativa da Universidade de Taubaté com a Secretaria de Educação do Estado de São Paulo e Secretarias Municipais de Educação no Litoral Norte e Vale do Paraíba; atuou como coordenadora e docente do curso de Pós-graduação em Gestão Escolar para formação de profissionais da educação para Administração, Planejamento, Inspeção, Supervisão e Orientação Educacional para Educação Básica; atuou também como professora adjunta e pesquisadora do Centro Universitário Modulo e da Universidade Cruzeiro do Sul(2015 a 2017) e exerceu a função de assessora de relações institucionais pela Fundação Universitária de Taubaté (FUST) e nos anos de 2018 e 2019 idealizou, coordenou e desenvolveu o curso de Pedagogia para a Faculdade Dehoniana com sede em Taubaté, obteve aprovação junto ao MEC (com nota 5). Atualmente: (i) orienta e desenvolve pesquisas com alunos do Programa de Mestrado Acadêmico em Desenvolvimento Humano e Mestrado Profissional em Educação, ambos da UNITAU; (ii) coordena cursos de formação continuada voltados para a Educação Básica e (iii) ministra aulas nos respectivos cursos de mestrados citados acima e junto aos cursos de pós graduação lato sensu aqui indicados e (iv) atua na Comissão de Avaliadores ad hoc da Fundação Carlos Chagas e como parecerista Parecerista ?ad-hoc? da Revista Eletrônica de Educação (São Carlos) ? Reveduc - do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de São Carlos, ISSN 1982-7199, . Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Gestão Educacional e Formação Profissional e Continuada, especialista nos seguintes temas: desenvolvimento humano, aprendizagem e cognição do adulto; formação profissional e constituição dos saberes pedagógicos; gestão escolar, relação escola-família e resiliência na educação.
