Elizabeth Trejos-Castillo

Dr. Elizabeth Trejos-Castillo, C.R. Hutcheson Professor in Human Development & Family Sciences, serves as Faculty Fellow at the Provost Office and as Fulbright Liaison at the Office of International Affairs at Texas Tech University. Her research focuses on the influence of individual characteristics and contextual factors on adolescent development, toxic-stress, trauma, and resilience on ethnic/racial minorities and vulnerable youth using a cross-cultural/cross-national mixed methods approach. She is the founder and director of the TTU Cross-Cultural Studies Program that includes a Graduate Minor and online Graduate Certificates as well as the founder and director of the online Masters in Youth Development. Dr. Trejos-Castillo is the editor of the books: Handbook of Foster Youth (2018, Routledge-Taylor & Francis) and Youth: Practices, Perspectives and Challenges (2013; Nova Science Publishers) plus 45+ research papers and book chapters. She is an International Adjunct Professor in the Department of Applied Social Sciences at State University of Ponta Grossa, Parana-Brazil as well as in the School of Medicine, Biostatistics & Epidemiology and the Department of Psychology at CES University, Medellin-Colombia (South America). Her research has been funded by United States Department of State; Fulbright-Bureau of Educational & Cultural Affairs; The Administrative Department for Science, Technology & Innovation of Colombia; Sao Paulo-Brazil Research Foundation; U.S.A Department of Education; U.S. Administration on Children, Youth, & Families among other national and international mechanisms. During the past 20+ years, she has worked closely with several local community, statewide partners, national and international collaborators (Costa Rica, Brazil, Colombia, Honduras, India) to support the well-being and positive development of minority and vulnerable youth.

Dra. Elizabeth Trejos-Castillo, C.R. Hutcheson Professora Titular em Desenvolvimento Humano e Ciências da Família, atua como membro do corpo docente na Reitoria e como representante da Fulbright no Escritório de Assuntos Internacionais na Texas Tech University. Sua pesquisa se concentra na influência de características individuais e fatores contextuais no desenvolvimento do adolescente, estresse tóxico, trauma e resiliência em minorias étnicas / raciais e jovens vulneráveis, usando uma abordagem de métodos mistos entre culturas e países. Ela é a fundadora e diretora do Programa de Estudos Interculturais da TTU, que inclui um Graduate Minor e certificados de graduação online, bem como a fundadora e diretora da maestria no desenvolvimento do adolescente online. Dra. Trejos-Castillo é editora dos livros: Handbook of Foster Youth (2018, Routledge-Taylor & Francis) e Youth: Practices, Perspectives and Challenges (2013; Nova Science Publishers), além de mais de 50 artigos de pesquisa e capítulos de livros. Ela é Professora Adjunta Internacional no Departamento de Ciências Sociais Aplicadas da Universidade Estadual de Ponta Grossa, Paraná-Brasil, bem como na Escola de Medicina, Bioestatística e Epidemiologia e no Departamento de Psicologia da Universidade CES, Medellín-Colômbia (América do Sul ). Sua pesquisa tem sido financiada pelo Departamento de Estado dos Estados Unidos; Fulbright-Bureau of Educational & Cultural Affairs; O Departamento Administrativo de Ciência, Tecnologia e Inovação da Colômbia; Fundação de Pesquisa São Paulo-Brasil; Departamento de Educação dos EUA; Administração dos EUA sobre Crianças, Jovens e Famílias, entre outros mecanismos nacionais e internacionais. Durante os últimos 20 anos, ela tem trabalhado em estreita colaboração com várias comunidades locais, parceiros estaduais, colaboradores nacionais e internacionais (Costa Rica, Brasil, Colômbia, Honduras, Índia, Suécia) para apoiar o bem-estar e o desenvolvimento positivo de minorias e jovens vulneráveis.