Camila Lima Chechin Camacho Arrebola

Graduated in Architecture and Urbanism from UNIFIL (2012); Specialization in Interior Architecture by UNIFIL (2014); Specialization in Evaluation and Expertise in Civil Construction by Faculdade Pitágoras (2019); Specialist in Architecture and Cities by Unopar (2023); Master in Urban Engineering from the State University of Maringá (2015), under the guidance of Prof. doctor Bruno Luiz Domingos De Angelis; and PhD student in Civil Engineering at the State University of Londrina, under the guidance of Prof. Dr. Thalita Gorban Ferreira Giglio. He received a CAPES scholarship (master's degree), a research that addresses the urban theme of historic squares in Londrina. He is currently studying Energy Efficiency in school buildings. He works as a professor in the Engineering and Architecture and Urbanism Courses at Faculdade Pitágoras (2015) and Universidade UNOPAR (2022). Has experience in the area of Architecture and Urbanism, has worked mainly on the following topics: architecture, school architecture, energy energy, urban planning and public space

Possui Graduação em Arquitetura e Urbanismo pela UNIFIL (2012); Especialização em Arquitetura de Interiores pela UNIFIL (2014); Especialização em Avaliação e Perícia na construção civil pela Faculdade Pitágoras (2019); Especialista em Arquitetura e Cidades pela Unopar (2023); Mestrado em Engenharia Urbana pela Universidade Estadual de Maringá (2015), sob orientação do Prof. Dr. Bruno Luiz Domingos De Angelis; e Doutoranda em Engenharia Civil pela Universidade Estadual de Londrina, sob orientação da Profa. Dra. Thalita Gorban Ferreira Giglio. Foi bolsista CAPES (mestrado), a pesquisa aborda a temática urbanística de praças históricas de Londrina. Atualmente estuda Eficiência Energética em estoque de edificações escolares. Atua como docente nos Cursos de Engenharias e Arquitetura e Urbanismo da Faculdade Pitágoras (2015) e Universidade UNOPAR (2022). Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, atuando principalmente nos seguintes temas: arquitetura, arquitetura escolar, eficiência energética, planejamento urbano e espaço público.