Ricardo Alexandre Marangoni

Pós-Doutor em Educação pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), Estágio de Pesquisa em Política e Gestão Educacional pela Universidade de Talca (UTalca/Chile), Doutor e Mestre em Educação pela Universidade Metodista de São Paulo (UMESP), Especialista em Formação Continuada de Diretores pela Universidade de São Paulo (USP), Licenciado em Pedagogia pela Universidade Bandeirante de São Paulo (UNIBAN), Mestre, Bacharel e Licenciado em Geografia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Atualmente é Professor do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) e do Programa de Pós-Graduação Profissional em Formação de Gestores Educacionais (PPGP-GE), ambos da Universidade Cidade de São Paulo (UNICID), Diretor de Escola da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEDUC-SP) e Pesquisador Associado do Centro Internacional de Estudos em Representações Sociais e Subjetividade - Educação da Fundação Carlos Chagas (CIERS-ed/FCC). Tem estudado principalmente os temas: políticas educacionais, gestão da educação básica e gestão escolar.

graduate at Geografia from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1998), graduate at Pedagogia from Universidade Bandeirante de São Paulo (2004) and master's at Education from Universidade Metodista de São Paulo (2002). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: formação de professores, ensino de geografia and jogos pedagógicos.