Doutora em Ciências da Educação Social e Jurídica (Educação Inclusiva e Fonoaudiologia). Universidade de Jaén. Espanha. Doutorado Revalidado no Brasil: URFJ- Doutorado em Ciência da Educação - 2016. Atualmente está cursando o segundo Doutorado Internacional na Universidade Granada -España, na área de Humanas (2020). Especialista em Fonoaudiologia e Atenção Temprana pela Universidade Antonio de Nebrija-(Madrid). Especialista em Neuropsicopedagogia- aplicada a educação; (TTO) I Trabalho Tutelado de Investigação para Doutorado pela Universidade de Jaén-Espanha, (2013). Mestra em Ciência da Educação - UAA- Universidade Autônoma de Assunção-PY, (2011). Graduação em pedagogia pela União das Faculdades de Alta Floresta (2005). Pós- Graduação em Psicopedagogia. Especialização em Gestão Escolar. Funcionária Pública Concursada da Prefeitura Municipal de Educação de Novo Progresso dês de 1997. Experiência na área de Educação, com ênfase nos seguintes temas: Educação Inclusiva, escola de Tempo Integral, e Transtorno de Linguagem. (Estâncias de Investigação nas Universidades de Jaén, Granada e Sevilla -ES). Práticas certificadas em Gabinetes de Psicopedagogia e Logopedia em Tenerife (Ilhas Canárias, Linhares - Espanha), Práticas educativas em Pedagogia Terapêutica e Audição e Linguagem na Universidade de JAEN- Espanha. Atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Inclusiva, Educação Superior, Formação de Professores e Metodologia da Pesquisa.
PhD in Social and Legal Education Sciences (Inclusive Education and Speech Therapy). University of Jaén. Spain. Doctorate Revalidated in Brazil: URFJ- Doctorate in Science of Education - 2016. She is currently pursuing her second International Doctorate at the University of Granada -España, in the Humanities area (2020). Specialist in Speech Therapy and Early Attention at the Antonio de Nebrija University (Madrid). Specialist in Neuropsychopedagogy- applied to education; (TTO) I Tutored Research Work for Doctorate from the University of Jaén-Spain, (2013). Master in Science of Education - UAA- Autonomous University of Asunción-PY, (2011). Degree in Pedagogy from the Union of Colleges of Alta Floresta (2005). Post-graduation in Psychopedagogy. Specialization in School Management. Civil Servant at the City Hall of Education of Novo Progresso since 1997. Experience in the area of Education, with emphasis on the following themes: Inclusive Education, Full-Time School, and Language Disorders. (Research Internships at the Universities of Jaen, Granada, and Seville -ES). Certified Practices in Psychopedagogy and Logopedia Offices in Tenerife (Canary Islands, Linhares - Spain), Educational Practices in Therapeutic Pedagogy and Hearing and Language at the University of JAEN- Spain. Working mainly on the following topics: Inclusive Education, Higher Education, Teacher Training and Research Methodology.
