Claudia Gomes de Castro

Doutora em Economia Doméstica (Famílias, Políticas Públicas e Desenvolvimento Humano e Social) pela Universidade Federal de Viçosa (2019); Mestre em História e Culturas Políticas pela Universidade Federal de Minas Gerais (2006); Bacharel em Direito pela Universidade Federal de Viçosa (2014); Bacharel em Comunicação Social/Jornalismo pelo Centro Universitário de Belo Horizonte-UNI-BH (2001),); e portadora de Diploma Superior de Espanhol como Língua Estrangeira - DELE (2006). Tem experiência na área de administração pública, edição de textos jornalísticos, relações públicas, relações internacionais, além de ter atuado como professora de Língua Espanhola do Centro de Cultura Anglo Americana (CCAA) de Viçosa. Atualmente, exerce o cargo de Assistente em Administração na Diretoria de Relações Internacionais da Universidade Federal de Viçosa, atuando diretamente com edição de textos e língua espanhola e recepção de estrangeiros. Integra o Grupo de Pesquisa Contextos da infância, adolescência e juventude e suas inter-relações na família e na sociedade.

PhD in Home Economics (Families, Public Policies and Human and Social Development) from the Federal University of Viçosa (2019); Master in History and Political Cultures by the Federal University of Minas Gerais (2006); Bachelor of Laws from the Federal University of Viçosa (2014); Bachelor of Social Communication / Journalism from the Belo Horizonte University Center-UNI-BH (2001),); and holder of a Higher Diploma of Spanish as a Foreign Language - DELE (2006). She has experience in the area of ​​public administration, editing journalistic texts, public relations, international relations, in addition to having worked as a Spanish language teacher at the Centro de Cultura Anglo Americana (CCAA) in Viçosa. Currently, she holds the position of Assistant in Administration in the Directorate of International Relations at the Federal University of Viçosa, working directly with text editing and Spanish language and receiving foreigners. She is a member of the Research Group Contexts of childhood, adolescence and youth and their interrelationships in family and society.