Maíra Tomayno de Melo Dias Almeida

Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), cursou o Mestrado e o Doutorado na linha de pesquisa Psicologia, Psicanálise e Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e Inclusão Social da mesma instituição. Recentemente concluiu a residência Pós-Doutoral na Faculdade de Educação da UFMG. É pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisa em Psicologia Histórico-Cultural na Sala de Aula (GEPSA). Trabalhou como professora em cursos de formação de professores, oferecidos pela UFMG em parceria com o MEC. Foi bolsista CAPES / REUNI atuando na equipe pedagógica e como professora no curso de "Formação em Docência do Ensino Superior" para discentes da pós-graduação e docentes da UFMG. Tem experiência em gestão acadêmica e direção de instituição de ensino superior, atuando principalmente nos seguintes temas: docência no ensino superior, formação de professores, interação, sala de aula, linguagem, cognição e cultura.

bachelor's at Pedagogia from Universidade Federal de Minas Gerais (2008) and master's at Education from Universidade Federal de Minas Gerais (2011). , acting on the following subjects: alfabetização, oportunidades de aprendizagem, leitura, psicologia and linguagem em uso.