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Carolina Lima Vilela

Doutora em Educação UFRJ, Mestre em Geografia (UFRJ). Professora de Geografia do Colégio Pedro II (Ensino Fundamental e Médio) Professora do curso de Pós Graduação Teorias e Práticas da Geografia Escolar (Colégio Pedro II) e do Mestrado Profissional em Práticas da Educação Básica (MPPEB). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Currículo, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de geografia, história do currículo e das disciplinas. Pesquisadora do Núcleo de Estudos do Currículo (UFRJ), Coordenadora do Núcleo de Pesquisa em Práticas de Ensino de Geografia (NUPPEG - CPII), onde trabalha com o desenvolvimento de jogos para o Ensino de Geografia.
graduation at Geografia from Universidade Federal do Rio de Janeiro (1999), graduation at Licenciatura em Geografia from Universidade Federal do Rio de Janeiro (2000), master's at Geografia from Universidade Federal do Rio de Janeiro (2003) and doctorate at Education from Universidade Federal do Rio de Janeiro (2013). , acting on the following subjects: currículo, erosão, conhecimento escolar, discurso and ensino de geografia.
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