Lynna Gabriella Silva Unger.

Doutora em Educação, mestra em Psicologia Social e licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Sergipe (UFS). Atualmente é Professora da Educação Básica da Rede Estadual de Ensino/Seduc-SE (contrato temporário). Atuou voluntariamente como Professora colaboradora do Projeto de Extensão 'Alfabetização de Jovens e Adultos - Professora Ana Lúcia' na Ocupação Beatriz Nascimento do MTST/SE. Integrante do XiqueXique: grupo de Pesquisa sobre Gênero e Sexualidades (Xique-Xique/UFS/CNPq) e do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Científica (GEPEC/UFS/CNPq). Desenvolve pesquisas na área de Educação com ênfase nos seguintes temas: Corpo, Gênero e os Estudos Culturais; Violências de Gênero; Currículo e práticas pedagógicas; Relações de poder e diferença. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0207-157X

Graduation at Ciências Biológicas from Universidade Federal de Sergipe (2015) and master's at Social Psychology from Universidade Federal de Sergipe (2017). Has experience in Education, acting on the following subjects: relações de gênero, transgeracionalidade, cultura, ciúme and juventude.