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Diva Marilia Flemming

Graduated in Mathematics from the Federal University of Santa Catarina (1971), Master in Applied Mathematics from the Federal University of Santa Catarina (1980) and Ph.D. in Production Engineering from the Federal University of Santa Catarina (1993). Retired professor at UFSC. Professor and Coordinator of Mathematics Courses (Licentiate and Bachelor's Degree) at UNISUL, for the last 23 years. She has experience in the field of Education, with an emphasis on Mathematics Education and EAD, working mainly on the following topics: mathematics education, distance education, teaching-learning, computerized teaching and solving environmental and engineering problems involving mathematics. Interdisciplinary work in the context of Mathematics involving technologies. She works in an Innovative Project whose general objective is to develop theoretical-practical research involving Mathematics in interdisciplinary contexts, aiming at the formalization of open courses in the EAD modality. Since May 2021, she has been a member of the NEPESTEEM Research Group-Nucleus for Studies and Research in Educational Technology and Mathematics Education, at the State University of SC.
Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal de Santa Catarina (1971), mestrado em Matemática Aplicada pela Universidade Federal de Santa Catarina (1980) e doutorado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (1993). Professora aposentada da UFSC. Professora e Coordenadora do Cursos de Matemática (Licenciatura e Bacharelado) na UNISUL, nos últimos 23 anos. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Matemática e EAD, atuando principalmente nos seguintes temas: educação matemática, educação a distância, ensino-aprendizagem, ensino informatizado e resolução de problemas ambientais e de engenharia que envolvem a matemática. Atuação interdisciplinar no contexto da Matemática envolvendo as tecnologias. Atua em um Projeto Inovador que tem como objetivo geral desenvolver pesquisas teóricas-práticas que envolvem a Matemática em contextos interdisciplinares, visando a formalização de cursos livres na modalidade EAD. Desde maio de 2021, integra o Grupo de Pesquisa NEPESTEEM - Núcleo de Estudos e Pesquisa em Tecnologia Educacional e Educação Matemática, da Universidade do Estado de SC.

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