Bianca Maíra de Paiva Ottoni Boldrini
Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2007), Especialização em Gestão Ambiental pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2009), mestrado em Bioecologia Aquática pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2009) e doutorado em Ciências Biológicas - Entomologia pelo Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia (2015). Desde 2015 é professora de Biologia e Ciências do Colégio de Aplicação (CEDUC/UFRR) e, atualmente, é Coordenadora de Extensão da Universidade Federal de Roraima. Entre os anos de 2016 a 2022, atuou como professora do Curso de Pós-graduação Mestrado Profissional em Ensino de Ciências da Universidade Estadual de Roraima, orientando principalmente na linha de pesquisa "Espaços não formais e a Divulgação científica no Ensino de ciências". Possui artigos tanto na área de Educação Científica, como na área de Ecologia e Biodiversidade. Além dos trabalhos de pesquisa, também participa frequentemente de projetos de extensão voltados para educação e divulgação científica.
Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2007), Especialização em Gestão Ambiental pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2009), mestrado em Bioecologia Aquática pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2009) e doutorado em Ciências Biológicas - Entomologia pelo Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia (2015). Desde 2015 é professora de Biologia e Ciências do Colégio de Aplicação (CEDUC/UFRR). Ainda, desde 2016 atua como professora do Curso de Pós-graduação Mestrado Profissional em Ensino de Ciências da Universidade Estadual de Roraima, orientando principalmente na linha de pesquisa "Espaços não formais e a Divulgação científica no Ensino de ciências". Possui artigos tanto na área de Educação Científica, como na área de Ecologia e Biodiversidade (ver CV: http://lattes.cnpq.br/0413554271077907). Além dos trabalhos de pesquisa, também participa frequentemente de projetos de extensão voltados para educação e divulgação científica.
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